Processo de gestar e parir entre as mulheres Kaingang / The pregnancy and delivery process among Kaingang women / Percepción del proceso de gestar y parir entre las mujeres Kaingang

Este estudo teve por objetivo identificar o processo de gestação e nascimento entre as mulheres Kaingang. Pesquisa qualitativa de abordagem etnográfica, realizada com 30 mulheres Kaingang, na Terra Indígena de Faxinal de Catanduvas-PR. A coleta de dados ocorreu por meio de observação participante, entrevistas e grupo focal, no período de janeiro a abril de 2011 e foram analisados à luz da Teoria Transcultural do Cuidado. A população estudada tinha entre 14 e 100 anos. A concepção de parto tem mudado com o passar das gerações, sendo que as mais velhas acreditam ser melhor parir acocorada em casa, já as mulheres mais novas demonstram insegurança de ter os filhos fora do hospital. Foi identificada insatisfação na assistência durante o parto. É necessária a adequação das práticas de forma a preservar a cultura da etnia sem a exposição de mulheres e recém-nascidos ao risco de complicações ou mortalidade.

This study aims to understand the perception of birth process between Kaingang women. It is a qualitative research with ethnographic approach whose subjects were Kaingang women residents at the Indian Land of Faxinal de Catanduvas-PR. Fieldwork occurred from January to April 2011 through participant observation and focus groups. Data were analyzed by Cultural Care Theory. The study population was aged between 14 and 100 years. The conception of delivery has changed over the generations, the oldest women believe the better way to give birth is squatting at home, while younger demonstrated insecurity of having children out of hospital. Women demonstrated dissatisfaction during childbirth assistance. It requires the appropriateness of delivery assistance in order to preserve the culture of the ethnic group without, expose women and newborns at complications or mortality risk.

Este estudio tiene por objetivo conocer la percepción del proceso de nacimiento entre las mujeres Kaingang. Es una investigación cualitativa de abordaje etnográfico, cuyos sujetos fueron mujeres residentes en la Tierra Indígena de Faxinal de Catanduvas-PR. Datos fueron analizados por Teoría del Cuidado Transcultural. Trabajo de campo ocurrió de enero a abril de 2011 a través de la observación participante y grupo focal. La población estudiada tenía entre 14 y 100 años. La concepción de parto ha cambiado con el pasar de las generaciones, las mujeres mayores creen que sea mejor parir de cuclillas en casa, ya las menores demostraron inseguridad de tener hijos fuera del hospital. Las mujeres mostraron insatisfacción de asistencia durante el parto. Es necesaria la adecuación de las prácticas de atención de forma a preservar la cultura de la etnia sin, con todo, exponer mujeres y recién natos al riesgo de complicaciones o mortalidad.

Dinâmica social e familiar: uma descrição etnográfica de famílias de idosos kaingang / Social and family dynamics: an ethnographic description of families of elderly kaingang individuals / Dinámica social y familiar: una descripción etnográfica de las familias de ancianos kaingang

Os povos indígenas possuem organização sociocultural e conhecimentos étnicos específicos, fruto de suas relações com o ambiente em que estão inseridos e de sua dinâmica social. Esses fatores relacionados àspráticas de cuidado adotadas pela família são pouco conhecidos pela comunidade acadêmica. Assim sendo, oobjetivo desta pesquisa foi identificar as condições de vida e a dinâmica da organização social das famílias deidosos Kaingang da Terra Indígena Faxinal. Este estudo consiste em uma pesquisa qualitativa de abordagem etnográfica cujos dados foram coletados por meio de entrevistas e de observação participante no período denovembro de 2010 a março de 2011. Foram entrevistados 25 idosos, e como em alguns casos havia consanguinidade e coabitação, foram estudadas vinte famílias. Os dados foram analisados por meio de análise etnográfica, seguindo os passos propostos por Leininger. As famílias tecem em conjunto peças de artesanato, oque constitui a principal fonte de renda da comunidade. Observou-se fragilidade nas relações matrimoniais, com frequentes trocas de parceiros. Foram reforçadas as características já descritas sobre as famílias Kaingangcomo a patrilinearidade, a matrilocalidade, a uroxilocalidade e a permanência da autonomia da organização familiar diante de outros aspectos da organização sociopolítica daquela comunidade.

Indigenous people have specific socio-cultural organization and ethnic knowledge which is resultant of relationship with the environment in which they live and their social dynamics. These factors are related to carepractices adopted by the family, being unknown to the academic community. Therefore, the objective of thisresearch was to identify the organization and social dynamic of families of Kaingang individuals in Faxinal- PR. Itis a qualitative research with ethnographic approach. Data was collected through interviews and participantobservation from November 2010 to March 2011. We interviewed 25 elderlies and 20 families. Data wereanalyzed using ethnographic analysis, following the steps proposed by Leininger. The families weave togetherpieces of craftsmanship that is the main source of income for the community. There is weakness in maritalrelations, with frequent exchanges of spouses. Some characteristics already described to Kaingang families were highlighted such as the patriliny, the matrilocality and the uroxilocality. The autonomy of the family organization before other socio-political aspects of that community organization was also reinforced.

Los pueblos indígenas poseen organización sociocultural y conocimientos étnicos específicos, fruto de susrelaciones con el ambiente en que están insertados y su dinámica social. Estos factores relacionados a lasprácticas de cuidado adoptadas por la familia son poco conocidos por la comunidad académica. Así siendo, elobjetivo de esta investigación fue identificar las condiciones de vida y dinámica de organización social de lasfamilias de ancianos Kaingang en la Tierra Indígena Faxinal. Se trata de una investigación cualitativa de abordaje etnográfico, cuyos datos fueron recolectados a través de entrevistas y observación participante en el periodo denoviembre de 2010 a marzo de 2011. Fueron entrevistados 25 ancianos y por haber consanguinidad ycohabitación en algunos casos, fueron estudiadas 20 familias. Los datos fueron analizados a través de análisisetnográfico, siguiendo los pasos propuestos por Leininger. Las familias tejen en conjunto piezas de artesanía, que es la principal fuente de renta de la comunidad. Se observó fragilidad en las relaciones matrimoniales, confrecuentes cambios de parejas. Fueron reforzadas las características ya descriptas sobre las familias Kaingangcomo la patrilinearidad, matrilocalidad, uxurilocalidad y la permanencia de la autonomía de la organizaciónfamiliar delante de otros aspectos de la organización socio-política de aquella comunidad.

Intervenções pedagógicas em educação para a saúde realizadas junto aos grupos indígenas kaingang de Ivaí e Faxinal no Paraná / Pedagogic intervention in health education, developed with the Kaingang indegenous group of Ivai and Faxinal (State of Paraná)

O presente trabalho expõe experiências de intervenções pedagógicas, em Educação para a Saúde, desenvolvidas junto aos grupos indígenas Kaingang de Ivaí e Faxinal, no Paraná, em decorrência dos resultados de pesquisas na área de saúde e meio ambiente, realizadas nos anos de 2004 a 2007, por pesquisadores do Programa Interdisciplinar de Estudos de Populações, Laboratório de Arqueologia, Etnologia e Etno-História da Universidade Estadual de Maringá. As pesquisas e as intervenções pedagógicas que possibilitaram a elaboração e publicação de material pedagógico bilíngüe, Educação para a Saúde - Eg hárh keto venhkarhrán e Terra Limpa – Ga Jãnhkri, tiveram apoio do Fundo Nacional do Meio Ambiente e da Fundação Nacional de Saúde. A metodologia utilizada pautou-se na elaboração de Projetos de Trabalho, possibilitando a ampla participação de professores e estudantes das instituições educativas existentes nas Terras Indígenas. Após a publicação e divulgação do material pedagógico, organizou-se um curso de formação de professores e agentes de saúde. Estas intervenções tiveram como objetivo a divulgação de informações provenientes dos diagnósticos e formulação de ações coletivas para o controle de doenças parasitárias existentes entre estas populações, visando a melhoria das condições ambientais e de saúde das áreas. Tanto as pesquisas como as intervenções foram desenvolvidas com a ampla participação das comunidades (grupos familiares, lideranças, professores índios e não-índios, auxiliares de pesquisa e estudantes) visando ao favorecimento da aprendizagem dos estudantes indígenas e ao desenvolvimento de práticas de saúde acessíveis à comunidade.

The present work exposes experiences of pedagogic interventions in Health Education, developed with the Kaingang indigenous group of Ivaí and Faxinal in Paraná, from the results of studies in the area of health and environment, accomplished between 2004 and 2007 by researchers of the Interdisciplinary Program of Population Studies, Laboratory of Archeology, Ethnology and Ethno-history of the State University of Maringá. The research and the pedagogic interventions made the elaboration and publication of bilingual pedagogic material possible: Eg hárh ke to venhkarhrán (Health Education) and Ga Jãnhkri (Clean Earth) had support the from National Fund for the Environment and the National Health Foundation. The methodology used was basedon the elaboration of work projects that enabled wide participation from teachers and students of the existent educational institutions in the Indigenous Lands. After the publication and popularization of the pedagogic material, a course was organized for the formation of teachers and health agents. These interventions had as objective the popularization of information disclosure of the diagnoses and formulation of collective actions forcontrol of existing parasitic diseases among these populations, seeking the improvement of the environmentaland health conditions and the areas. The studies and interventions were developed with the communities (family groups, leaderships, Indian teachers and non-Indians, research assistants and students) seeking the learning improvement of the indigenous students and the development of health practices accessible to the community.

El trabajo trata las experiencias hacia intervenciones pedagógicas en Educación y Salud echas con los Kaingang del Ivaí y Faxinal en la província del Paraná despues de las investigaciones en salud y medio ambiente hechas en los anos de 2004 a 2007 por el Programa Interdisciplinar de Estudios de Populaciones enla Universidad Estadual de Maringá. Los trabajos hicieran publicar libros escolares bilíngües: Eg hárh ke tovenhkarhrán – Educación hacia la Salud y Tiera Limpia - Ga Jãnhkri, con el apoio del Fondo Nacional del Medio Ambiente y de la Fundación Nacional hacia la Salud. La metodologia utilizada fue bazada en Proyetos deTrabajo con la participación de ninos e sus profesores en las escuelas indígenas. Con la publicación de los libros se organizo un curso de formación hacia los profesores y agentes de salud. Las intervenciones mostraran las informaciones de las investigaciones hechas y formulación de acciones colectivas hacia elcontrol de enfermedades parasitologicas en estas populaciones hacia la mejoria de las condiciones ambientales y de salud en las areas. Los trabajos fueran desarrollados con la participación de las comunidades (familias,lideranzas, profesores, indígenas y non-indigenas y estudiantes) hacia el mejoramienteo de la aprendizage de los estudiantes indígenas y el desarrollo de practicas de salud acecibles a la comunidad.